Volta às aulas: a realidade nas unidades escolares do Estado

Álcool em gel para higienização das mãos. Termômetro para conferir a temperatura. Tapetes sanitizantes nas portas das salas. Máscaras para alunos. Para os professores, máscaras e protetores faciais. Adesivos indicando o distanciamento necessário. Informações espalhadas pelos prédios. Essas medidas foram adotadas pelas escolas estaduais de ensino de Mato Grosso para o retorno às aulas.

 
Todos os materiais foram adquiridos pelos diretores das unidades escolares com recursos enviados pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) em dezembro. Foram mais de R$ 5 milhões para as 731 escolas estaduais.

 

A ideia era preparar o ambiente para receber os alunos de forma presencial, na modalidade híbrida, com revezamento de 50%. Mas, por causa do avanço da pandemia, neste primeiro momento apenas professores, que não estão em grupos de riscos, voltam às escolas para as aulas on line.

 

Alunos também poderão ir até às unidades, mas em plantões de dúvidas que terão no máximo cinco estudantes por dia, e tudo pré-agendado.

 

“Sabemos que a pandemia da Covid-19 causou um prejuízo imenso à aprendizagem dos nossos estudantes. E esse não é o cenário apenas de Mato Grosso, mas de todo o Brasil e do Mundo. Entendemos que nenhuma tecnologia substituiu o professor em sala de aula. Mas, neste momento, ainda precisamos ter cautela. A saúde dos nossos profissionais e dos estudantes está em primeiro lugar. Por isso vamos voltar na modalidade não presencial (on line) no dia 8 de fevereiro”, destaca o secretário de Estado de Educação, Alan Porto.

 

O secretário lembra que, mesmo de forma on line ou por apostilas, é de extrema importância que os pais estimulem a participação dos filhos, para que a distância não fique cada vez maior. Lembra que todas as semanas a curva pandêmica será avaliada e, quando houver segurança, a modalidade híbrida de ensino será implantada de forma gradativa.

Folha Max